英语专业四级考试技巧及真题精解课程

7．慕课平台框架设计

（1）慕课平台设计
     学习者可以点击课程图片和课程名称进入课程，查看课程描述、讲师介绍、课程公告、课程评论、课程片花以及所学该课程的学生等信息。
1．课程查看:学生可以浏览课程基本信息，查看课程列表。点击课程信息后可以查看课程详细介绍，包括:课程名称、课程图片、课程简介、讲师介绍、课程评星、评价及评论、学友、公告通知、章节目录、考核方法，对已选课程可以查看学习进度。
2．问题查看:学生可以查看在课程中发布的所有提问和回答，以及进入问题的详情页面等功能。
3．学习成绩:学生可以随时查看某课程的学习进度，参考标准为课程设定的考核标准，包括:学习时长、章节测试、结果考试等，以便灵活把握个人学习进度。
4．课程学习:用户登录后选择相应课程即可进入学习阶段，课程学习内容以视频(包含二分屏、视频)、音频、文档(Word,PDF)、课件等形式呈现，可全屏以及暂停，系统自动记录学员每一课时的学习时长，并将其作为结业考核的指标之一。
5课程问答:在学习过程中为了更好地将问答与知识进行关联，在学生线上提问环节能够实现问答功能与课时而非课程整合，实现问答与具体知识点关联。学生可以互相提问与解答，对于非关联内容可以进行举报。
6.课堂笔记:在学习过程中笔记与知识点关联，学生在线上记笔记能够实现笔记与文档或者视频内容具体时间点进行关联。
7.课堂资源:课堂资源作为辅助教学和学生学习的重要资源，为了能够更加细化课外资源与知识的定位，通过线上的方式让学生可以通过课时学习下载或者浏览与该课时相关联的课外资源，其中课外资源可以是文档也可以是链接等。
8.课程测试:学习者完成课时学习后可以进行测验，系统会自动推送一组测验，练习题以客观题为主，测验结束就给出成绩。如果学习者对成绩不满意，可以重新学习后进行二次测验，第二次测验的试题跟第一次测验的试题会有不同。测验成绩的计算方法山课程创建的教师确定，可以是连续答对儿道题即算通过或者给出一组试题计算最终的得分。
（2）慕课视频描述
     课程内容以知识点的形式分割成大章节，再切割成若干内容精简的小节，每一节视频15分钟左右。在线视频规格采用MP4格式，以确保一般的PC或移动终端都可以正常播放。在视频播放过程中需通过在线网页设计技术，实现即时测试和重播回看的功能。课程设计综合考虑英语专业四级考试技巧及真题精解课程的组织结构特征和学生的学习动机特点，凝练八大课程内容，课程设计周数约为4周，每周授课时数设计在周一至周五共5节，周六周天两天学生可复习之前小节内容以巩固知识点，共20学时，在线学习总时数为5个小时。课程结合教学实际，设计并组织线下的课堂集中面授、答疑解惑和专题讨论等教学环节，通过混合式教学活动含学习指南、课程信息、课程大纲、进度安排、教学课件、课程讲义、作业提交、常见问题、讨论区提高学生的学习参与度和结课率。