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5月10日下午，学院全体专职专任教师在学术会堂参加了题为“教学成果奖的实践、凝练与申报”的网络直播培训。主讲人为陕西师范大学博士生导师傅钢善教授。
傅钢善教授对“教学成果”、“教学成果价值”及“教学成果总结的原则”进行了具体的阐释，并开创性的提出了教学成果奖应具备指导思想、基本理念、基本理论、基本方法、基本过程和创新之处等6大要素。同时，傅教授结合自身发展实际，从“教学环境变化、课堂内涵的演变、认知领域的演变和教学成果的总结凝练”四个方面告诉大家在进行教研活动时要转变教育思想和教育观念，紧跟时代发展，研究总结具有创新性和推广价值的项目课题。其次，傅教授还分享了从资源共享课到MOOC的实践探索经验。
此次网络培训为提升学院教师的科研与教研能力，帮助教师有目的、有方向的强化教学实践，凝练教学成果、申报成果项目提供了有意义的借鉴。
主讲人简介：傅钢善，陕西师范大学教育学院教授，教育技术学博士生导师，国家级教学名师、全国优秀教师、全国教育系统职业道德建设标兵，全国高校优秀思想政治教育工作者，享受陕西省政府“三秦人才”津贴。获得两届国家级教学成果二等奖、两届陕西省基础教育优秀教学成果一等奖，陕西省高等学校优秀教学成果特等奖，陕西省名牌专业与特色专业教育技术学科带头人，主讲课程《现代教育技术》2006年被评为国家级精品课程。