第一章  总 则  

第一条  为进一步加强和改进学院师德师风建设工作，引导教师落实立德树人根本任务，着力提升教师思想政治素质，努力造就一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《高等学校教师职业道德规范》《新时代高校教师职业行为十项准则》《教育部等七部门<关于加强和改进新时代师德师风建设的意见>》《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》等法律法规和文件精神，结合《西北师范大学知行学院教师师德失范行为处理办法（试行）》,制定本办法。

第二条  本办法适用于我院全体教职工。

第二章  组织与实施

第三条  师德考核与年度考核同步安排，由党委教师工作部统一组织，各单位负责具体实施。

第四条  各单位师德建设工作小组负责本单位师德师风建设及考核工作，落实学院师德建设委员会布置的工作任务。

第三章  考核内容

第五条  师德考核以落实立德树人根本任务为重点，对标《新时代高校教师职业行为十项准则》《高等学校教师职业道德规范》内容进行。

第四章  考核等次与程序

第六条  师德考核分为合格、基本合格和不合格三个等次。

凡出现《西北师范大学知行学院教师师德失范行为处理办法（试行）》“教师师德失范行为（负面清单）”情况者，师德考核结果不得认定为合格等次，其中：违规行为情节较轻的，师德考核结果可认定为基本合格; 违规行为情节较重或严重者，师德考核结果认定为不合格。

第七条  师德考核程序为:个人自评、综合评议、反馈结果、结果公示、学院审核。

个人自评。教职工对照《高等学校教师职业道德规范》《新时代高校教师职业行为十项准则》和《西北师范大学知行学院教职工师德考核评价参考标准(内容)》（附件1）对本人年度师德师风表现进行自我评定，实事求是填写《西北师范大学知行学院师德考核登记表》（附件2）。

综合评议。各单位师德建设工作小组根据《西北师范大学知行学院师德考核评价参考标准(内容)》对教职工自评情况进行审核，并结合本人年度师德整体表现等作出单位评议结论。

结果反馈。各单位主要负责人向参加考核的教职工反馈综合评定结果和等次。确定考核结果为基本合格和不合格者，要向本人说明理由，听取本人意见。本人对考核结果有异议的，可向单位师德建设工作小组提出书面复核申请，单位师德建设工作小组提出复核意见并通知本人。

结果公示。各单位对考核结果进行公示，公示期为5天。公示无异议后将结果报送党委教师工作部。

学院审核。党委教师工作部汇总各单位考评结果，提交学院师德建设委员会进行审核。

第五章   考核结果使用

第八条  师德考核结果作为职务晋升、岗位聘用、评奖评优、人才推荐、项目申报、薪酬发放等方面的重要依据。

第九条  凡年度师德考核结果为不合格的，当年度综合考核结果应评定为不合格，在教师职称评聘、推优评先、表彰奖励、科研项目申请等方面实行“一票否决”。

第十条  师德表现突出的，同等条件下可优先推荐参加推优评先、职称评聘、表彰奖励等。

第六章  附 则

第十一条  各单位应依据本办法，切实负起责任，全面、认真做好师德考核工作。对师德考核过程中有徇私舞弊、监管不力、推诿隐瞒，造成不良影响或严重后果的，学院将根据情况给予严肃处理，追究主要负责人的责任。

第十二条  本办法自印发之日起施行，由党委教师工作部负责解释。