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促进作风转变,推动内涵发展——学校举行2013年中层干部理论学习研讨班
 

 

为进一步统一思想,凝聚共识,理清发展思路,共谋发展举措,深入推进党的群众路线教育实践活动,促进各项工作又好又快发展,92829日,学校举行以“促进作风转变,推动内涵发展”为主题的2013年中层干部理论学习研讨班。全体校领导和各学院、各单位、机关各部门主要负责人参会。学校学术委员会委员、学位评定委员会委员、教学工作委员会委员、教学督导委员会委员和各学院、直属、附属单位班子成员及机关全体干部列席会议。

会上,党委书记刘基传达了刘延东同志在教育部直属高校第23次咨询委员会全体会议上的讲话精神。校长刘仲奎传达了袁贵仁同志“加快转变管理方式,进一步落实和扩大办学自主权”的讲话精神和第十届全国师范大学联席会议精神。

研讨会期间,党委书记刘基围绕学校发展的总体思路、面临的机遇与挑战、存在的主要问题和学校党委将着力加强的工作等方面,作了题为《促进作风转变,推动内涵发展——关于当前学校发展的一些思考》的报告。校长刘仲奎从学校内涵发展、提高人才培养质量、加强青年教师队伍建设和转变工作作风等方面,作了题为《促进作风转变,推动内涵发展》的报告。

党委副书记于树青以《加强反腐倡廉建设保障学校内涵发展——关于我校反腐倡廉建设工作的调研思考》为题,党委副书记、副校长朱卫国以《认清形势,正视挑战,切实加强学生就业指导服务工作——我校学生就业状况分析报告》为题,副校长万明钢以《传统师范大学的转型:一场静悄悄的变革》为题,副校长刘玉泉以《着力解决群众关注的热点难点问题,努力提高后勤服务质量》为题,副校长丁虎生以《加强师资队伍建设,深化人事制度改革》为题,副校长田澍以《突出重点,全面改革,切实提高研究生培养质量》为题,副校长董晨钟以《深化科研体制机制改革,推动学科建设内涵发展》为题,分别就各自分管部门的工作现状、存在问题作了深入分析,提出了发展方向和对策措施。

24个学院负责人针对学院定位、人才培养、学科建设、教学管理和发展思路等方面分别作了大会交流发言。与会人员分六个小组,结合群众路线教育实践活动主题,围绕会议精神,立足学校实际,深入研讨,建言献策,共谋发展。

总结会议上,各小组召集人就研讨情况向大会作了汇报。

于树青副书记从精心谋划,切实加强对教育实践活动的领导;加强学习,深化对党的群众路线的思想认识;深入师生,找准领导班子和个人存在的问题;即知即改,确保教育实践活动取得实实在在效果;求真务实,全面推进“联村联户为民富民”工作;强化宣传,积极为教育实践活动营造良好氛围等六个方面,对学校党的群众路线教育实践活动开展情况作了小结,并安排部署了下一阶段工作。近期,学校教育实践活动一是要进一步加强学习,深化对教育实践活动的认识;二是要进一步摆正态度,下功夫找准存在的问题;三是要充分做好准备,认真开好领导班子民主生活会;四是要进一步落实好边查边改的要求;五是要进一步深入推进“双联”工作;六是要进一步加强组织领导,统筹协调推进教育实践活动,两不误、两促进,通过教育实践活动的开展更好地推进中心工作。

刘书记总结指出,为期两天的理论研讨班,学校领导发言具有战略高度,直面问题实质,分析透彻明了,紧贴学校现实,措施具体有效,为学校发展提供了很好的思路和基础。各学院发展定位准确,发展特色鲜明,发展思路清晰,发展措施得力。研讨班体现出了顺势而为、正当其时,主题鲜明、氛围浓厚,准备充分、务实高效的特点,达到了统一认识、提振信心、梳理问题、明确差距、交流借鉴、启迪思考的预期目的,是一次解放思想、统一认识的动员会,是一次面临新形势、新挑战和新任务的分析会,是一次找准发展方位、找准发展特色的论证会,也是一次谋划把学校做好做强的研讨会。刘书记强调,要将研讨班提出的思路、问题、建议内化为推动学校内涵的具体措施,要将党的群众路线教育实践活动成果体现在推动学校内涵发展的实际行动中,要将此次理论研讨班碰撞出的智慧、激发出的干劲转化为推动学校内涵发展的强大动力。刘书记要求,全体师生员工要进一步增强机遇意识,进一步增强推动学校发展的责任感和紧迫感,进一步增强改革和发展的信心,进一步激发开拓进取的积极性和创造性,以更加务实的作风做好本职工作,积极谋划创新举措,共同开创西北师范大学振兴发展的新局面。

 
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